Ein Unterrichtskaleidoskop

Nachdenklich und etwas verträumt?
William Turner - Englischer Landschaftsmaler (1775 - 1851)

Ein Unterrichtskaleidoskop

1.) English Pre-Intermediate (A2)

The Portrait of an Artist

Who would you like to be? Justify your opinion.

a) a mountain – a waterfall – a river – the sea – …

b) Paris – Berlin – London – New York – …

c) a poet – a painter – a musician – an actor – …

Have a look at the portrait above:

1. Draw a sketch: What is the man on the portrait thinking about? Your neighbour has to interpret it.

2. Work in pairs to prepare an interview (10 questions) with the man. One of you then takes on his role and the others ask him questions.

3. Summarize what you have learned about the man on the portrait.

2.) Français B1+

La Pub(licité)

Lisez les slogans publicitaires suivants:

  1. Air France: Faire du ciel le plus bel endroit de la terre.
  2. Arte: Vivons curieux.
  3. Danone: Etre mieux chaque jour.
  4. Decathlon: A fond la forme.
  5. Interflora: Qui sème les fleurs récolte la tendresse.
  6. Musée du Quai Brainly: Là où dialoguent les cultures.
  7. Nesquick: On en a une enorme envie.
  8. Nutella: Il faut de l’énergie pour être un enfant.
  9. Pirelli: Sans maîtrise, la puissance n’est rien.
  10. La Poste: On a tous à y gagner.
  11. Zalando: Hurlez de plaisir.
  1. Avez-vous des questions de vocabulaire?
  2. Seleccionez les trois slogans que vous aimez le plus et justifiez votre choix.
  3. Inventez un produit qui n’existe pas encore sur le marché. Dites à quoi il sert et inventez un slogan publicitaire à votre tour.
  1. Jouez une petite scène (Vendeur/-euse – Client/e): Vous travaillez dans un grand magasin et vous voulez vendre un nouveau produit à votre client qui ne comprend pas vraiment à quoi il sert…

Changez les partenaires.

  1. Racontez vos expériences de vendeur: Quels types de clients avez-vous recontrés? (Des clients curieux, …)

3.) Deutsch (C1)

 Kreativer Umgang mit der Dreigroschenoper (Bertold Brecht)

  1. Was fällt Ihnen ein bei dem folgenden Satz aus der Dreigroschenoper von Brecht? Erstellen Sie eine Mindmap (Plenum): „Erst kommt das Fressen, dann kommt die Moral.“
  2. Finden Sie sich in Kleingruppen zusammen und zeichnen Sie ein Bild zu drei der zuvor gefundenen Begriffe. Die Zeichnung muss nicht “gut” sein, aber das Blatt sollte voll sein.
  3. Geben Sie Ihr Bild einer anderen Kleingruppe. Diese sollte dem Bild einen Titel geben.
  4. Geben Sie das mit dem Titel versehene Bild der Ursprungsgruppe zurück. Diese sollte sich eine kurze Szene zu dem Titel überlegen, wobei sie von einem Standbild ausgehen sollte.

Anm. 1: Es ist hilfreich, die Szenenbeschreibung vorher zu verschriftlichen und klare Zeitvorgaben zu geben.

Anm.2:

Die Idee (Mindmap – Bild – Titel – Standbild – Szene) stammt nicht von mir, sondern ich habe sie lediglich aufgeschrieben.

Sie stammt aus dem teatro taller des Goethe-Instituts Barcelona. DANKE!!!

Wir haben Sie in einer Gruppe aus Muttersprachlern und Nicht-Muttersprachlern mit sehr hohem Sprachniveau praktiziert.

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"Statuen" (Diskusswerfer)
"Statuen" (Denker)